東北大學2025年強基計劃招生簡章
養(yǎng)模式，加強基礎理論的交叉式聯(lián)合培養(yǎng)，為學生未來發(fā)展提供無限可能。
2.采用小班化模式，獨立配備榮譽班導師、學業(yè)班導師、輔導員、心理咨詢師等；根據(jù)不同學年采用分段化管理模式，創(chuàng)新科教協(xié)同育人模式，學生可提前進入導師科研團隊，參與科研項目和學術交流活動，全面挖掘科研潛力。
3.采用全口徑學分轉化認定制度，學生除培養(yǎng)方案指定必修課程外，可在全校各專業(yè)范圍內自由選修課程；可通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院認定的科技活動進行學分轉化；可在導師指導下選修任意學科研究生課程，并在本科與研究生培養(yǎng)階段進行雙重學分認定；強化學生多